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响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

什么是响应式网页设计?

2024年网页设计步骤 范例(精选6篇)

网页设计步骤 范例 第1篇

一、相同点主要表现

1.平面设计和网页设计都是集艺术创作、电脑技术和数字技术于一体的,以“视觉”(包括符号、图片和文字)作为沟通和表现方式的一种创造过程。设计师一般会利用字体排印、视觉艺术、版面编排(page layout)等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。

2.它们都讲求视觉上的快速、正确、有效的信息传达,都在诉说一个理念或品牌,都具有商业价值,它们的目标是信息、提示、促销和产生连锁反应等。

二、不同点主要表现

1.设计实现的介质不同。平面设计实现的载体具有多样性,纸、塑料、布、木头、金属等,一般都与印刷有关,因此它受到印刷的限制最大,例如对印刷纸张的材质、规格的要求、对颜色值的设定、对字体字号的要求等,最明显的是印刷最小字体普遍使用识别性较好的有衬线字体。平面设计给人的体验主要来自视觉和触觉两个方面。网页设计通过屏幕的显示来实现,它与平面设计最大的区别是介入了多媒体技术的应用,但同时受网速的制约。在文字处理上,屏幕的像素化显示要求文字必须设置消除锯齿来保证文字的识别性。网页设计通过视觉和听觉被用户感知。

2.信息的承载量不同。平面设计的产出物包括海报、宣传册、杂志、包装、广告等,它们每一次所承载的内容是相对有限的,而网页设计每屏的信息承载量比平面设计大很多(因为网页的滚动条可以无限拖动)。初学者往往为了突出推广产品的品质感,把对优质的产品图,合适的人物、场景图的选择作为看作推广视觉表达的最重要的环节。事实上,设计与绘画一样,当停下来的任何时候它都应该是完整的!

三、做平面设计的基本思路

1.项目背景分析。当拿到一个项目时,首先要了解这个项目的背景,譬如企业发展概况、企业文化、产品、企业形象等,可以参照客户提供的需求资料和公司的宣传资料,从而形成对这个企业和项目的初步定位。

2.提炼概念。了解了项目的背景及客户的需求之后,就要从中提炼出一些基本概念,如在设计时要展示哪些元素,哪些应做为抢眼的元素等等。

3.思维发散。在确定了大致设计概念之后,就要大胆想象,发散思维,不能死板地局限于某个事物本身。找出各元素之间的关联,进行创意思维。

4.确定主体的背景元素。大致思路有了之后,就要确定背景元素,这时应考虑色相、色调的问题。如这些元素应放在什么样的环境中,和什么场景搭配能够形成一幅让人有无穷想象空间的画、一个故事和一个优美的篇章。

5.构思方案。任何想象和灵感都是在一念之间,所以在分析构思之后,要形成一些文字性的东西,即写出项目实施的方案。这样便于设计师的后期制作,也便于和客户进行细致地交流和沟通。

6.素材收集。有了以上的整体设计框架,接下来就要收集素材。可以从客户提供的资料中选取,也可以在互联网找一些素材。在素材收集时,切记不能滥收集,收集得太多自己便没有了注意,往往把设计当成素材的堆积。

7.设计制作。有了构思、方案和素材,接下来就要着手设计制作。在设计时要做到整体布局合理,配色和谐、统一,能够凸显重点,吸引顾客的眼球。最后做一些细节上的调整处理。

四、做网页设计的基本思路

1.正确地理解需求的诉求点,并尽快达成共识。当接到一个需求demo时,设计师应该先独立地解读,包括:对需求诉求点的明确,页面的整体氛围的感受等,接下来就是对网页设计新人而言比较有挑战性的环节――需求沟通。由于知识结构的不同,设计师和需求方对于同一个效果的认识会不尽相同,这时可以进入下一个环节。

2.明确页面设计的主题,投放的环境等,确定设计的氛围和色调。这个过程中应该尽量多地让需求方来描述她们所认为的这个活动想传达给人的感觉,设计师借此把这种感觉用关键的文字与需求方达成共识。

3.主题文字的确定,交付稿子的审核。经过这两步,设计师可以花半个到一个小时的时间勾勒下这个页面的框架,包括构图,主题文字、元素的组合,行动点的安排等等,把第一个大致的稿子给需求方过一遍,进一步的沟通和明确以后可以开始设计了。这样做的好处是,设计的方向相当明确。

网页设计步骤 范例 第2篇

关键词:网页设计;平面设计;关系;思路

中图分类号:J05 文献标识码:A

网页设计,是开展网站设计工作的重要手段,良好的网页设计能够提升网站的美观效果,提升网站对用户的视觉冲击力,从而提高网站的影响能力。可以说,网站实际效果是由网页设计决定,因此,网页设计对于网络发展具有非常积极的推动性作用。平面设计,是一种商业性或大众性的艺术活动,平面设计是建立在二维空间,即平面上开展设计工作,从而在视觉上给人一种美得享受,从而进行相关信息的有效传达。

一、网页设计基本思路

网页设计的第一个步骤便是对设计目标的把握和理解。一般来说,在开始网页设计之前,首先要准确了解网页设计的诉求点,需要设计师不断进行主题的挖掘和内容的解读,并做好相关交流工作,并最终通过意见征求来确定网页设计方向。当最终设计方向确定之后,便需要根据网页设计的方向来确定网页的先关元素,比如网页风格、网页文字字体、网页颜色等等,只有确定了这些网页元素之后,才能够保证网页设计工作的顺利开展,确保网页设计结构能够满足用户需求,传达有效信息。在审核完毕后,便可以应用相关设计软件开展网页设计工作,做好版块间的衔接,发挥创作灵感,最终在相应的细微调整后完成网页设计作品。

二、平面设计基本思路

首先,在拿到设计项目之后,首先要对客户进行系统性的分析,比如可以企业背景、客户企业形象、客户产品形象,充分把握客户企业或产品的具体信息,使平面设计工作能够有针对性,确定设计定位。然后,具体了解客户的设计需求,比如设计的相关风格,诉求点,表达主题等等,这些都是需要设计者进行具体了解的,对于平面设计工作的开展也具有非常重要的意义。当设计相关资料整合完毕之后,就需要针对这一项目开展适当的思考和确定,确定平面设计风格,确定表现手法。这是一个比较困难的过程,由于平面设计的设计空间所限,导致平面设计的主题一定要凸显出来,且内容要丰满但不能累赘,这就需要设计者进行认真的考虑和研究,以佳的表现手法进行具体呈现,同时,这一过程也需要做好相关素材的收集工作,以便于相关创作工作的开展。在确定设计风格和表现手法之后,便可以开展具体的平面设计工作。平面设计工作可以借助传统设计材料开展,比如绘图笔和纸张,也可以借助先进的绘图软件开展,具体情况可以根据设计者的习惯来确定,但设计过程中必须要保证设计的全面性和方向的准确性,要保证色调的统一,也要保证足够的视觉冲击力,确保设计作品能够引起顾客兴趣,吸引顾客眼球。

三、网页设计和平面设计之间的区别和联系

网页设计和平面设计,既有区别也不乏很密切的联系。网页设计同平面设计都是一种现代化得艺术创作形式,当今社会两种艺术表现形式都会借助电脑技术来完善或创作,从而确保艺术作品的最终效果。可以说,两者都是在现代社会中所产生的优秀艺术表现形式,同时,也是商业活动中不可缺少的重要组成部分。但是,网页设计和平面设计之前也存在着非常大的区别,大体可以从范围、实现介质等方面进行考虑。

(一)表现范围的不同

表现范围是两者重要的区别。对于网页设计来说,往往局限于网络环境,通过网页设计,能够提升网站的整体艺术效果和美观性,较好的反映出网站的主题,从而使网络用户能够在网络浏览过程中感受到强烈的视觉冲击,从而有效提高网站的影响力,提高企业的经济效益或是相关事物的关注程度。而平面设计则同网络设计有着非常大的区别,平面设计的表现范围要更广,影响力也更大。平面设计是基于二维空间的艺术创作形式,平面设计并不需要严格要求它的表现手法,也没有任何工具和宣传途径的限制,平面设计作品在成形之后,往往可以借助杂志、周刊、广告、电视媒体甚至是网络进行有效宣传,从而提高企业影响力,可以说,平面设计相对于网络设计而言,影响力要大,影响范围要更大。

(二)约束性的不同

所谓约束性,就是艺术创作的约束条件,这种约束性能够体现在很多方面,比如创作工具,传播形式,创作平面,字体字号,颜色规格等等。网页设计,一般都需要借助电脑设备开展相应的设计制作,才能够具体呈现网页设计的实际效果,并且,网页设计的创作平面仅仅限于显示器,而不能依附于其他介质上面,并且,网页设计的效率完全由网速约束,网速的快慢完全影响网页的实际进度。但平面设计则同网页设计具有非常大的区别,平面设计的自由度较大,比如平面设计既可以借助电脑设计进行创作,也可以由画笔开展,甚至是其他工具;平面设计的创作空间约束较小,平面设计可以在任意场合进行,而不进行严格的限定;平面设计的字体、字号以及颜色都具有随意性,可以根据设计者的实际需求和心理状态进行任何变换,而不会有任何限制;平面设计的创作进度不受任何外界条件影响,这也是平面设计同网页设计之间取得重要区别。

(三)技术实现的不同

网页设计依赖于互联网技术,依赖于先进的设计应用软件,但平面设计则常常借助于印刷技术。网页设计一般需要借助绘图工具,强大的设计软件才能够确保网页设计的顺利开展,才能够确保网页设计的最终效果,但网页设计基本完全是在网络平台上进行开发和实现,同艺术技术没有任何联系;但平面设计则完全不同,随着科学技术的不断发展,平面设计不再仅仅依靠画图工具来进行实际创作,也可以借助先进的绘图软件来实现最终效果,但是平面设计却依旧要借助印刷技术来具体实现它的艺术效果,这是两者之间较为明显的区别。

四、网页设计同平面设计之间的关系分析

(一)网页设计是平面设计的一个新的发展方向

网页设计同平面设计之间具有非常多的相同点和相似性,究其原因,网页设计是在一个特定的社会发展时期所诞生的一种新型艺术表现形式,网页设计是平面设计的科技化发展形态,也是平面设计的一个新的发展方向。网页设计创作过程当中,需要表现手法都是在平面设计的表现手法基础上延伸而来的,甚至是趋于相同,唯一不同的则是产生背景和发展背景,网页设计是随互联网时展而来的,网页设计也是一种完美的艺术表现形式,能够像平平面设计一样进行主题的诠释和对象的描述,相对来说,网页设计更是未来平面设计的发展方向。

(二)网页设计是平面设计的一个延续

随着科技技术的不断发展,人们同网络信息技术的接触也日渐频繁,人们的日常生活同网络技术的联系也更为密切,相对来说,传统平面设计作品也出现了一个较为严重的危机,宣传效应的降低以及影响力的降低。网页设计的出现,则很好的解决了这一问题。在人们进行网络浏览的时候,特色鲜明的网站往往能够引起人们的注意,吸引人们的眼球,这一效果的实现完全依赖于网页设计。由于网页设计同平面设计的相似性非常大,且鉴于网页设计的发展背景,网页设计并不同平面设计成为不同的两种表现形式,而是完全可以理解为是平面设计在现代社会中的一种特殊表现形式,是平面设计的一个有效延续。

五、总结

平面设计同网页设计既有鲜明的区别也有密切的联系,网络设计是平面设计的发展方向,也是平面设计的一种延续,因此,我们必须要正确看待平面设计和网络设计,在实际工作当中注意两者的有机结合,相互补充,相互借鉴,以达到最佳的表现方式,以强烈的艺术效果来征服观众的视线,促进艺术设计领域的创新。

参考文献:

[1]邓勇.浅谈网页设计的布局及原理[J].渝西学院学报(自然科学版),2004,(03).

[2]宋春晖.网页设计中的美学应用分析[J].海南师范学院学报(自然科学版),2005,(01).

[3]秦岁明,马冬梅.网页界面优化设计的分析与研究[J].包装工程,2006,(02).

网页设计步骤 范例 第3篇

Abstract: The paper chose the business process of transferring hens from barton to henhouse in agriculture and animal husbandry breeding to model Petri nets and found time bottleneck by analyzing and calculating the model. According to principle ECRS proposed optimized scheme and evaluated the processes' efficiency of before and after optimization using the time index of process cycle. The result shows that the model is very effective in process optimization of the agriculture and animal husbandry breeding.

关键词: 农牧养殖;业务流程优化;Petri网模型;ECRS原则

Key words: agriculture and animal husbandry breeding;business process improvement;Petri nets model;ECRS

0 引言

随着人们对农牧产品需求的增多,农牧产品供给能力不断扩大,农牧养殖业信息化步伐不断加快,加之食品安全问题频出,消费者希望养殖信息透明,吃上放心农牧产品,一些大型农牧养殖公司已经开始引入信息化管理养殖过程。母鸡是人们生活中最频繁食用的农牧产品,目前主要采取公司+农户方式养殖,即公司负责育种和孵化鸡苗,孵化出的鸡苗分发到农户管理的散养基地养至130天左右,公司回收这些小母鸡到育肥舍精养至180天左右,最后将达标的老母鸡出舍运往销售点销售。其中的育肥环节主要为了让农户散养的小母鸡统一达标并过滤药残,在此过程中同批进舍育肥的母鸡,到期出舍时有些母鸡可能会因不达标导致需要转舍继续喂养,为了能够准确追溯每只母鸡的养殖过程和核算养殖成本,需要引入RFID[1]等标签对母鸡进行识别。因此,需要对原母鸡转舍流程进行优化以适应信息化管理养殖。

业务流程优化首先需要对流程建模,然后对模型分析,最后针对分析的结果提出优化方案。目前使用的流程建模工具主要有:业务流程图法(Flow Chart)、IDEF模型系列、事件流程链(Event-driven Process Chain,EPC)、面向对象分析(OOA)、Petri网模型等[2]。

业务流程图建模法理解性良好,但是对流程改进能力较弱;IDEF模型系列[3]主要面向功能建模,有抽象机制,但是理解性一般;事件流程链主要面向客户建模,支持流程改造,但是计算机化能力较弱,而且无抽象机制;面向对象分析法建模以业务中的对象及其之间的关系为基础,计算机化能力较强,但是对系统分析评价太简单;Petri网[4]的建模方向是面向混合型,有计算机化能力和抽象机制,对系统分析评价能力强。综合考虑后,选择Petri网建模工具对母鸡转舍业务流程建模分析,并依据ECRS优化原则对业务流程优化。

1 母鸡转舍原业务流程建模分析

原业务流程描述 为了优化母鸡转舍业务流程,选择某鸡养殖公司开展调研,整理得到母鸡转舍原业务流程如图1所示。

原业务流程Petri网模型建立 根据原业务流程图建立母鸡转舍原业务流程的Petri网模型如图2所示,Petri网模型的库所、变迁含义以及耗费时间见表1。

对原业务流程的Petri模型分析是优化业务流程的基础和依据,先对建立的模型进行结构分析,然后选取指标进行性能分析。

Petri网模型的结构分析 结构分析主要对业务流程的Petri网模型进行正确性等基础性分析,保证其与实际业务过程是等价的,不存在死锁、冲突等异常结构。运用基于关联矩阵[5]的分析方法对所建立模型的结构进行分析。

假设母鸡转舍业务流程对应的关联矩阵为C,得出转置为

C■=-1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 0 1 0 0 0 0 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 -1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 1

由公式CTX=0可解得S_不变量:

x1=(1,1,1,1,1,1,1,0,0)T x2=(1,0,0,0,0,0,0,1,1)T

在方程组解中得到的S_不变量,当分量为1时表示托肯流经此库所,分量为0时表示托肯不流经此库所。托肯流经何条路线是不确定的,只要托肯的分布符合CTX=0就能保证结构上有界且守恒,但是S_不变量的个数是一定的,即由线性方程组CTX=0的自由变量个数来决定。

根据活性、有界性、可达性[6]的定义可知, 图中Petri网模型是活的、有界的和可达的, 从而验证了模型的正确与可行性。

Petri网模型的性能分析 性能分析主要考察流程中的评价指标,比如有效性、适应性、流程周期时间、效率、流程成本等,流程周期时间和效率具有相关性,而有效性和适应性度量起来比较困难,所以,一般选择流程成本和流程周期时间作为主要评价指标。选用流程周期时间作为母鸡转舍Petri网模型的主要性能评价指标。

在Petri网中时间参数[7]的计算主要依靠实体托肯的数据传递来实现。一般情况下,一个变迁中,托肯的时间参数发生如下变化:

+ (1)

其中,表示变迁的输入时间;表示变迁的输出时间;是等待时间;是处理时间。

Petri网模型中并行结构的时间计算公式是

■■() (2)

其中m是并行结构中每个串行结构的变迁数,n是并行结构中的串行结构个数。

Petri网模型中反馈结构的时间计算公式是

×■(

+) (3)

其中m是变迁的个数,N是反馈的次数。

在实际业务中,流程完成的时间在某一区间内是随机分布的,因此将随机性引入业务流程的模拟分析中以使得分析与实际更吻合。故设定部分任务的完成时间服从某一区间上的均匀分布。

由公式(1)(2)得公式(4),此业务流程平均周期时间计算公式为:

■=■■■() (4)

其中初始为0,在这里我们假设所有变迁在托肯输入库所后立刻发生,即。n是流程个数,m是每个流程的变迁个数。得出图1母鸡转育肥舍业务流程的平均周期为:

■=■■+2+■+■+

■+max2,■+2+30=72(min)

利用上述公式(1),得出每个变迁发生后的时间结果如表2所示。

通过对Petri网模型的结构分析,可知整个模型是正确可行的,与实际业务吻合。整个业务流程包含两个子流程,即P1P2P3P4P5P6P7,P1P8P9。结合模型定性和定量分析,可以总结出以下时间瓶颈:

①流程中最耗费时间并且对整个流程周期影响最大的是变迁T6,即会计将产品验收单送给财务部。实际上P5P6是图中并行结构流程中的一个子流程,所以T6与T7属于并列结构,T7较T6花费时间极少,从而T6的长时间花费严重影响了整个流程的效率。

②变迁T3分拣过称进舍耗时且费大量人力,最重要的一点是,进舍时,有可能会与上一批母鸡混养在一起,对母鸡的日龄很难掌握;

③对于耗时很短的T5和T7,仍然是纯手工填写单据,耗时耗力。

④产品码单与产品验收单中很多数据元素重复,会计统计时填写两张单据繁琐费时。

2 母鸡转舍业务流程优化

优化原则 在母鸡转舍业务流程优化过程中,采取ECRS原则[8]。

Eliminate(取消) 业务流程首选考虑某些动作有无取消的可能性,如不必要的辅助活动,不必要的搬运,等等,可一律取消。如果不能全部取消,可考虑部分取消。

Combine(合并) 合并即是将两个或两个以上的对象变成一个,如动作与动作的合并。当业务流程中出现能力不平衡,出现人员忙闲不均时,就需要对这些流程进行调整和合并。有些相同的工作完全可以合并在一道流程内。

Rearrange(重排) 重排就是通过改变业务流程中的环节,使工作的先后顺序重新组合,以达到改善工作的目的。如,前后流程的对换。

Simplify(简化) 经过取消、合并、重排之后,再对该项工作做深入的分析研究,使现行方法尽量简化,以最大限度地缩短作业时间,提高工作效率。

优化思路 根据分析发现的问题,遵循ECRS原则,母鸡转舍流程优化思路如下:

①通过使用ERP系统,自动生成需求单据,工作人员只需网上填写,多部门共享,省去很多时间,如原流程中变迁T6就可以取消,财务部直接在系统中可以调出产品验收单。T5、T7同理也可以取消。

②将产品码单与产品验收单合并为验收单,减少整个系统的数据类。

③引入RFID射频识别技术,在变迁T3分拣过称后给母鸡带上脚环,随时跟踪母鸡的饲养情况,解决了对母鸡的日龄和养殖成本很难测算的难题。

优化后的流程 根据优化方案可以得出母鸡转舍优化后的业务流程如图3所示。

3 优化后的业务流程Petri网模型建立与分析比较

建立母鸡转舍优化后业务流程的Petri网模型如图4所示,优化后Petri网模型的库所、变迁含义以及耗费时间见表3。

假设育肥舍进母鸡业务流程对应的关联矩阵为C,得转置矩阵为:

CT=-1 1 0 0 0 1 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 -1 1 0 0 0 0 0 0 0 -1 1

由公式CTX=0可解得S_不变量:

x1=(1,1,1,1,1,0,0)T x2=(1,0,0,0,0,1,1)T

根据活性、有界性、可达性的定义可知, 图中Petri网模型是活的、有界的和可达的, 从而验证了模型的正确与可行性。

同理利用上述公式(4),其中初始为0,在这里我们假设所有变迁在托肯输入库所后立刻发生,即。得出图3的平均周期为:

■=■■+2+■+■+

■+2=(min)

本文选用流程时间减少率和变迁数量减少率作为评价流程效率的综合指标,用流程时间减少率反映流程优化后流程总体时间减少的效果,用变迁数量减少的比率来评价过程改进因子。从上文模拟计算得出优化前后母鸡转育肥舍业务流程的平均周期分别为72分钟和分钟,优化前后流程的变迁数量分别为8个和5个,整个流程时间减少率为,变迁数量减少率为。所以采取的优化措施是正确的,有效地简化了母鸡转育肥舍业务流程,缩短了流程周期,提高了流程执行效率,从而一定程度上地降低了流程的成本,增强了企业的核心竞争力。

4 结束语

文章研究利用Petri网对农牧养殖育肥舍业务流程建模分析,找出流程瓶颈问题,并依据ECRS原则优化流程。将此建模分析优化方法应用在某公司其他所有部门业务流程优化中,优化后的业务流程提高了业务效率,减少了流程周期时间。这对提高整个农牧养殖效率具有重要的作用。结果表明该建模分析方法在农牧养殖业业务流程优化过程中是有效的。

参考文献:

[1]张玉洁,_,贾利民,徐杰.RFID技术在铁路集装箱堆场进出口的应用[J].物流科技,2008,(2):34-36.

[2]张玉洁.基于Petri网的铁路集装箱运输流程建模与优化研究[D].北京:北京交通大学,2007,12.

[3]李建中,_猷. IDEF 方法族在企业过程再造中的应用[J].工业工程,2000,3(3):6-9.

[4]Murata T.,Petri Nets: Properties, Analysis and Applications. Proceedings of the IEEE,,,pages _.

[5] 徐新卫,方乐,周小东. 基于“ABCM-CPM-Petri”模型的销售配送流程优化[J].现代管理学,2011,(10):51-54.

[6] 吴哲辉.Petri网导论[M].北京:机械工业出版社,2006:27-46.

网页设计步骤 范例 第4篇

一、网页设计基本内容

1.网页的构成

网页的基本构成,分为网页板块分布、导航、视觉传达,网页设计中的传达信息通过点线面的形式,通过点状的网页版块儿分布,形成一个网页导航,然后才形成一个视觉传达的效果。这三者之间相互联系和辅助,进而向网络使用的受众传达除了视觉信息之外,更重要的其他的信息。三者之间通过技术的实践,以及协调处理,这三者之中包括:文字、图片、动画等元素,来进行网页更优的呈现[2]。

2.网页设计的表现形式

网页的设计形式跟报纸杂志等多种平面媒体设计有很多的相同之处,在视觉传达以及艺术效果上,都有着非同一般的呈现。网页设计需要在一个有限的展示空间,呈现出图片、文字再加上动画的结合信息,来进行此网页需要做到的视觉以及信息的传达,设计者通过处理文字、图片、布局以及网页上需要的动画,甚至声音影效等,来进行理性的艺术化的排版设计,这要求设计者拥有一定的设计艺术鉴赏能力和设计技术掌握能力。

3.网页与平面设计的对比

和平面设计差不多,网页设计也一样依赖于一些设计应用的软件,在虚拟的网络环境中,网页通过设计来改善用户体验,提升网页的视觉和信息传达效果,给浏览网络的受众带来一定的视觉冲击。网页设计又比平面设计复杂,需要更多的创作软件和更多的设计技能。随着社会科技的不断发展,你需要在网页设计中不断地学习更新自己的技能,比如很多现在很多网站都在做的交互设计,最开始交互设计广泛使用在手机程序当中,后来用以APP的设计,以及丰富电脑网页的设计。

平面设计运用在生活中各种形式,在传播上要比网页快比网页广,并且在软件的使用上,平面设计所涉及软件并没有网页设计需要的那么多;网页设计还涉及网页交互设计、编程代码等技术,在技术实现上比平面设计稍微麻烦一些。纸质媒体的平面设计以及印刷需要根据媒体所需,依据具体的规格尺寸来进行设计和排版,他们的尺寸都是由出版商来决定的,网页却不一样,网页是每个人网络使用中都会看到的,它的尺寸根据受众的喜好来进行大致的规范,而新兴的网页设计形式更是收到了广大网页设计爱好者以及网页受众的期待。

二、网页设计中艺术的表达

1.网页界面设计的基础概念

互联网技术发展日新月异,网络的发展使网页设计不单单是一门技术,网页设计形式的不断改变,使网页设计更融入了艺术,不管是网页设计者还是网络使用的大众,越来越喜欢追求更新鲜更舒适更高级的使用体验和视觉享受,网页设计的发展恰好可以满足。

打开浏览器不管你浏览什么,会有网页展示。网页成为我们与网络进行交流的重要载体,网页设计也富含了复杂且有趣的众多技术与网络知识。网页设计最基础的是界面的设计,它从情感和视觉两个方面来进行概括,设计技术方面囊括了多媒体信息传递平台和数字化信息交流平台,传播和影响速度都是相当快的,网页又具备多元性和快捷的特点,使得网页设计的水平提高受到高度的重视,更多的人对这一行业产生兴趣。

网页设计基本涵盖了平面设计的要素,从一门技术逐渐发展成为艺术,它的延展性和包容性,是我们能够预想到的发展[3]。网页的独特设计和更时尚的视觉体验,是现在越来越多的网站门户在追求的。因为这些炫目的设计更能有效地吸引到受众,在此基础上进行主要信息的传递。网页设计的不断发展,正是迎合了现代化数字传播的发展。

2.网页的视觉设计要求

对比一些高级网站和中等级别的网站,不难发现,有些看来很炫酷的网页视觉设计,其实并没有什么实际意义,反而忘记了最基本的信息传递的作用。作为网页设计最基本的信息传递,视觉传达设计,是一定带有目的性的。网站门户对网页设计提出视觉效果的要求,是希望将网站信息或主题,用一种新的形式传递给用户,而不是仅仅为了好看。作为能够让受众接受为基础,需要摒弃花里胡哨没有实际用处的设计,制作出迎合大众消费心理的网页设计。

好的网站它的网页界面不仅符合消费者心理,并且在内容上也十分精美。因此,再好的网站设计也需要有好的内容,来作为支撑。作为消费者,单单在视觉上受到冲击,是不会买账的,因此好的网页设计也需要成为一个有价值的信息载体,将网页的信息用多元方式呈现出来。

很多网页设计初学者,喜欢用鲜亮的图片元素来作为网页装饰,他们一心想要打造一个高端时尚的网页,却又没找到这样设计的价值重点。很多网页浏览者可能会被吸引,但吸引眼球是不够的,而是要抓牢。浏览者不明白这个网页到底要突出什么、传递什么,以此在浏览过程中不会花费太多时间来做逗留。这样的网页设计,无疑是失败的。

因此,考虑到浏览者的观赏心情和网页的实际效果,设计师需要在视觉上,创造出一次不拖沓而且舒适的信息传达,让人在欣赏网页时感到愉悦,并清楚明了地接收了网页想要传达的信息,运用简洁的文字配以现代化带有艺术感的设计,这样的网页更加符合大众审美。融入艺术感的网页设计,就要做到打造艺术品一般的心情来设计这个网页。

3.网页艺术设计的表达内容

网页设计的艺术表达其中包括网页设计的视觉传达、网页板式设计、网页设计色彩的搭配,这三个主要方面。在视觉表达上,网页上的一切如文本、图像、导航菜单等都包含了视觉传达的意义[4]。在人们进行网页浏览时,优秀的视觉传达可以作为主导直接且有用的向人们做出思想传递和信息传递,最棒的是能够让人浏览往返,吸引大部分受众的眼球。

结合网页版块儿的排版设计,在满足人们浏览网页时,清晰明确快捷地找到自己所想要的网页内容版块儿的基础之上,通过优秀的排版,让整个界面看起来既实用又美观。在网页设计排版上,通过或简洁大方或时尚先进的排版,让人过目不忘或耳目一新的网页也是令很多网站都趋之若鹜的模仿,例如现在很多通过间接地排版来营造一种小清新感觉的网页,他们的始祖是源自日本的品牌无印良品(MUJI)。

在这种模仿上,鲜有能够超过MUJI的管网设计,简洁到令人发指的设计一直以来都是日本的专利,更有设计界的专家学者,将日本的简洁设计称之为“性冷淡”的设计。不过如此设计,既然能够成功的达到网页艺术设计的艺术效果,那么再怎么有人嫌弃,也只是像“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸而已。

三、网页艺术设计所面临问题分析

网页艺术设计包含了更多设计者自己的主观要求,在经济化的发展中,是比较冲突的。一个能够将网页设计做得像艺术品一样的网页设计师,是很难忍受“财大气粗”的网站的。艺术气质浓厚的网页,似乎更加重视其中艺术的传递和表达,如果一味地追求艺术风格的网页设计,忽视了内容那么网页看起来就只是虚有其表了。因此网页设计师需要协调处理网页的实际价值和风格定位,使其达到均衡在此基础上,进行自我艺术内涵的发挥,才不失为优秀的网页设计。

网页设计是在网络环境下完成的,区别于传统的媒介传播,要求设计者着眼当下的技术发展和信息更新,来与时俱进,需要注意网页的持续性。在当下人们接受信息的速度不断的加快,这给不少网页设计带来了考验和阻碍。满足消费者喜好和满足网页艺术设计需求,这两者都需要达到要求时,只能要求网页设计者,在技术上进行弥补和平衡了。

网页设计中包含了多元的视觉媒体,多媒体的综合运用时网页艺术设计的特点之一,也是影响网页设计未来发展的因素之一。网页设计在强大的技术支持下,融入艺术创造,成为艺术和技术的结合体,应时展和要求,网页的艺术性越来越重要。

网页设计的自身发展和演变规律,依照艺术发展的法则和技术提高的速度,再加上人们对美的认知和不断追求,使网页艺术设计成为一门多融合的学问,让网页发展逐步走向艺术和技术的双向结合,就网页设计而言,这两者的结合,充斥着矛盾,但也正因为在矛盾之下,才能激发新的网页设计形式。

参考文献:

[1]华冰,丁宁.探析网页设计中的艺术设计[J].神州,2013,5(13):222.

[2]何立波,周世波.网页设计中的艺术研究[J].考试周刊,2011,8(25):36-37.

[3]赵馨.网页色彩搭配设计探讨[J].中国科教创新导刊,2012,11(25):187-188.

[4]廖玲.浅谈网页设计中色彩的应用[J].网友世界,2014,7(14)14:16.

网页设计步骤 范例 第5篇

关键词 商务网页设计与制作 课程设计 电子商务专业

中图分类号:F713 文献标识码:A

截至2012年12月,中国网络购物用户规模达到亿,市场整体交易规模为万亿元,同比增长。随着网络购物人数爆炸式的增长,越来越多的企业开始尝试利用网络平台开展商务活动。同时,企业对于电子商务人才的需求也越来越大。鉴于中小企业自身的特点,企业希望人才来了就能用,这就要求学生具有较强的专业技能。《商务网页设计与制作》课程是电子商务专业的一门核心专业课程,这门课程学好了,对于学生未来的成才和发展效果是非常明显的。笔者结合多年从事电子商务专业《商务网页设计与制作》教学实践经验,引入企业网站的生产流程,对课程教学内容体系进行了重构。

1课程教学现状及存在的问题分析

《商务网页设计与制作》是高职电子商务专业的一门核心专业课程,既是学生最期待、最向往的课程,也被认为是最艰难,最难啃的课程,以文科学生为主体的商贸财经类专业尤甚。之所以向往,是因为它如此之重要;之所以艰深,是缘自于技术的隔膜和不必要的恐惧。当然,究其原因,传统教材与教法,自然难辞其咎。

课程设置不合理,知识内容落后

传统网页设计与制作教材,往往专注于“网页三剑客”等技术软件的操作,让学生从一个代码,一段文字,一张图片入手,来制作属于自己的网页和网站。这种教学模式,经过两到三年,学生还难以上手;而一名合格的网页设计师,往往只需一两天,就能开发出一个让企业签单付费、价值达几百上千元的小网站。网页设计思路不明确、网站栏目设置不合理、首页布局无特色,内容定位不清晰。总之,网页制作门槛高、学生动手操作难,美工不出彩、商务没感觉,这是传统模式的致命缺陷。

课程教学模式落后

传统的《商务网页设计与制作》教学中,许多学校是以教师为中心,偏重于讲授为主,传授网页制作的工具、技术等专业知识,缺少对学生思考和解决问题能力的训练,没有引导学生去自主学习,这就导致很难培养学生的理性精神及创造能力、创业意识,也无法培养学生独立思考、敢于向权威挑战的学习态度和竞争精神,更无法引导学生的创业意识和创造性思维。

实践教学方法有待完善

现有的《商务网页设计与制作》实践教学更多的强调技术层面的东西,很少有考虑到商务诉求。在教学过程中,大部分学生都有畏难情绪,导致教学效果不明显,学生网页设计的思路不清晰,动手操作难。

2《商务网页设计与制作》教学模式设计总体方案

打破传统学术思维的束缚,遵循网站建设的业务逻辑

课程设计以典型企业网站为载体,通过商务网页设计导引、商务网页布局与设计、网页效果图制作、静态页面制作、DIV+CSS网页布局五个学习型项目的创设,对商务网页设计与制作的基本原理及实现方法进行了系统介绍及完整展示,让学生能在较短的时间内制作出不仅美观大方,而且能体现企业商务诉求的网站,打破传统学术思维的束缚,遵循网站建设的业务逻辑――企业怎么做,我们怎么做。商务网页设计制作流程如下图1所示。

教学内容体系构建

本课程在教学内容的设计上以商务网页设计与制作业务流程为主线,将商务网页设计的基本原理与方法融入到典型工作任务的介绍和实训中。

第一个模块和第二个模块以典型商务网站类型、典型商务网页版面风格分析入手,使学生快速理解和掌握网页设计的基本原理和方法,并能完成网站栏目规划及商务网页版面设计的任务。

第三个模块以网页素材的选择为突破口,使学生快速地熟悉并掌握网页效果图制作的方法、步骤及要点。

第四个模块则要求学生在已有效果图的基础上能制作实现静态页面,以使学生掌握必要的html标记语言,并掌握常见的两种页面布局方式,为后续课程的学习打下基础。

在课程实训方面,则选择目前商务网站建设服务市场业务类型较多的企业网站建设业务为主线构建实训项目。这类网站建设业务中的页面设计素材丰富、规范化程度高,便于学生学习。

在教学内容的细节处理上将充分考虑本课程与艺术设计类及软件设计类相关课程的区别,降低学生学习难度,突出商务网页设计与制作的重点,使学生能举一反三,适应商务网站网页设计师岗位能力需求。

3课程教学的实施途径

基于校企合作的课程项目开发

《商务网页设计与制作》要求教师教学应以企业真实需求为逻辑主线组织教学内容,以项目为知识学习、技能训练和素质养成的载体。为了保证与企业生产实践相结合,最大限度地利用企业有效资源,通过积极深入市场与企业一线,认真分析当地产业结构与发展趋势,寻找校企合作的结合点。目前,课程依照行业标准、岗位技能要求以及岗位工作流程等进行项目运作。在项目的开发过程中,企业高度参与,共同确定基于工作过程的典型工作任务。

基于职场环境的教学实训基地建设

建设能够进行教、学、创于一体的基于职场环境一体化教学实训基地,是实施一体化教学的硬件保障,是实现教学模式转变的重要条件。目前,我们已经建立了三个学生工作室:网赢工作室、智越工作室和服务外包工作室。其中智越工作室的核心业务是中小企业网站建设与维护,每年吸纳30多名学生,完成10多个企业真实项目,收入1万多元。通过引进企业真实项目,和企业建站的标准流程,提升学生的专业技能和职业素养。

考核评价体系改革

本课程的学习,是要求学习者联系一家有商务网站建设需求的真实企业,来完成课程模块的实训。本课程以学习者的实训作品为主要考核依据,兼顾学习者的学习态度、职业素养、团队意识及表达沟通能力。

4结束语

将企业真实的生产制作流程引入到《商务网页设计与制作》课程教学中,引导学生重视企业的商务诉求,制作出符合企业需求的商务网站,是本课程的重要特色。

参考文献

[1] 方玲玉.《网络营销实务》工学结合课程开发的实践尝试[J].职教论坛,2008(16).

[2] 张婵.基于就业一创业导向的独立学院网络营销实践教学方法改革探讨[J].物流工程与管理,2012(5).

[3] 周建良.以创业能力培养为导向的电子商务课程开发探索[J].科教文汇,2010(7).

[4] 韩义.对电子商务课程教学改革的思考[J].天津电大学报,2008(9).

[5] 方玲玉,李小斌,李念.高职经管类专业系列项目课程开发――以高职电子商务专业为例[J].职教论坛,2010(12).

网页设计步骤 范例 第6篇

【关键词】大专院校 Flash 网页设计 教学方法

Flash网页设计是大专院校网页设计系列课程的扩展和提升阶段,以非服务器端脚本编程的Flash结构页面设计为主,包括Flash软件学习、Flas设计和Flash网页设计等几个方面。与基础性的HTML静态网页设计课程相比,Flash网页设计的教学内容整体性较强,教学边界相对清晰。下面笔者根据自身的教学经验,对其教学思路和教学方法做简要分析。

一、利用软件的快捷键快速上手

Flash软件与基本动画设计是网页设计的基础部分。如果在专业课程体系中没有专门的Flash模块作为先导课程,这一课程就需要引导学生在软件使用层面快速上手。为实现这个目的,可以采用“快捷键学习法”。这种依靠重点快捷键快速学习的方法有助于短时间内准确把握软件的常用与核心功能,受到越来越多的设计师的青睐。

笔者建议,在教学课件中为每一个常用的菜单与工具附上快捷键命令,以便学生第一次接触时就可以熟悉它们。实际上,软件在快捷键设置方面也非常注重功能的集合性,有助于集中记忆。如针对帧的操作部分,F5、F6、F7三个功能键分别实现了“插入帧”“转换为关键帧”和“转换为空白关键帧”三项内容,既好记又好用。

二、Flash线性动画的设计相关性

我们知道,Flash MV一度在网络上非常流行,和Flash MV的线性播放特性相似,Flash广告已经成为时下网络广告的主流。如某知名网站首页共使用了27幅广告,其中Flash广告有18幅,占页面广告总数的。

Flash网络广告的普遍使用促进了Flash技术在艺术设计专业中的广泛应用。基于这种考虑,笔者建议在软件基础学习之后安排适当的学时进行Flash广告设计学习。这一部分课程的教学还可以与广告相关课程相衔接,以进一步丰富Flash网页设计课程的内涵。

在Flash广告设计教学中,要侧重于内容密度、节奏感、视觉冲击力等与Flash软件技术直接相关的层面,其他内容,如广告语言、传播理论等可鼓励学生课外复习或自学,做到把握重点、取舍得当。

三、Flash网页设计“总分总”的教学模式

在软件基础和线性动画(Flash广告设计)的基础上,进入到课程的主体模块,即Flash网页设计。与HTML静态网页的分页面结构不同,Flash网页设计在集成设计开发环境内(Flash软件和Action脚本)实现网页内容与非线性结构的编排,模块化特性明显。为此,笔者尝试采用“基本结构设计—模块分解设计、网站整合”三步走的教学法,可概括为“总—分—总”教学流程,合理调配教学难点和重点,循序渐进,在实践中取得了一定的效果。

(一)基本结构设计

首先,从网页基本结构入手,利用按钮对时间线上各帧的控制构造网站模型,其中包含了最基本的场景转换。在学习的后期,可以针对每帧对应的画布进行深入设计,包括内容扩展和淡入、淡出动画效果的实现等。

基本结构设计涉及每帧对应的画布设计、按钮设计、元件和实例的进一步应用以及补间动画等内容,还涉及一些基础的Action脚本内容,如“stop”“gotoAndStop”“gotoAndPlay”命令以及帧标记的参数调用等,适合入门学习。在脚本程序编写的最初阶段,重点要使学生理解脚本语言代替人进行指令操作的特性,如“去哪”“做什么”等,利用这种指向性的形象思维逐渐强化学生的编程思维。一般来说,静态网页设计课程教学不会将Java脚本作为重点,在这种情况下,这一阶段的Action脚本学习就更加重要。

(二)具体模块学习

由于Flash网页多在屏幕的显示面内不翻屏,高度有限,这就需要使用软件功能和脚本程序创造更多的结构层次去容纳网页内容。除了场景的转换外,在每个场景之中,还要借助于不同类型的页面组件来实现额外的结构层次。

针对种类较多的页面组件,可以实施“分解教学”,即抛开网站设计的整体性,单纯提炼每个组件的设计与编程要点,使每节课都可以完成一种组件设计,实现相关功能。笔者选择的页面组件包括按钮组(菜单)、弹出框、下拉菜单、声音控制模块和预加载器等。

在设计层面,要考虑到各组件与网页整体风格的一致性;在内容层面,要合理地选择组件类型,丰富内容层次,便于用户访问,形成良好的互动性。而在Action脚本编写方面,要以典型程序、核心程序为主,逐步增加更多的样式变化。实际上,虽然组件类型不同,其背后的程序控制大多有着一定的内在联系,如很多组件都会用到onEnterFrame频率控制函数。随着教学的不断深入,要尽量将脚本教学系统化,将松散的知识点整合起来,尽量覆盖到常用的函数、方法和命令。

(三)网站内容搭建

经过不同组件的分解学习,接着补充几种场景转换的方法,结合不同设计项目中对组件的选择,Flash网站就可以搭建起来。至此,Flash网页设计的技术性教学目标就基本完成了。

在技术性教学目标之外,在课程的收官阶段,要融入行业设计理念,以提高结课作业的质量,保证教学效果。在HTML静态网页设计教学阶段,笔者针对结课作业挑选了“实用设计”这一特定行业分类进行教学强化,避免学生在结课阶段设计得没有针对性,学无所用。

四、静态网页的有效补充

如果分析“静态网页”的内涵和外延,可以看到,在基于HTML网页设计之外,只要立足于本地,与服务器没有数据交互的网页设计都可以统称为“静态网页”。从这个角度来看,艺术设计专业中的Flash网页设计课程也基本上以静态网页为主。

在时代,交互性的社交网络已经发展得比较成熟,使每个独立域名的网站不再是用户交互的首选。在这种形势下,静态网页设计要“扬长避短”,不拘泥于本身用户交互行为的弱点,以设计为主,反而有自己的一席之地。在教学中,要鼓励学生在参与网络互动之余,尽量发挥自身设计优势,具备独立完成内容展示型网站的能力。

经过相关调整,Flash网页设计课程具备了循序渐进、由浅入深的教学层次,直至课程结尾处,着眼于设计之“道”的有目的训练,使整个网页设计课程体系具备了从基础知识到综合设计提升的完备性,并与其他课程有机结合,最大限度实现了课程的自身价值,为该课程的序列化、标准化建设积累了一定经验。

(注:本文为辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度一般课题,课题批准号:JG11DB075)

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